¡Buenas tardes papitos!
Este mensaje es para recordarles que el
día lunes 5 comienzan los exámenes bimestrales, en el caso de nosotros
iniciaremos el día martes 6 de diciembre para que mis niños puedan estudiar. Por tal motivo envió actividades de
repaso de lo visto durante el segundo bimestre, para que los niños repasen en
casa con ayuda de ustedes sus papis, que siempre muestran ser un apoyo para
ellos.
Nota: Se les pide de favor estar al corriente con las mensualidades, ya que de no ser así, el niño no podrá presentar el examen.
Saludos y bendiciones.
Español
I. Con ayuda de papá o mamá lean en voz alta el
cuento. Luego realicen las actividades que aparecen al final del cuento.
LA
RATITA PRESUMIDA
Había una vez, una ratita que era
muy presumida. Un día la ratita estaba barriendo su casita, cuando de repente
en el suelo se encontró una moneda de oro. La ratita la recogió del suelo y se
puso a pensar qué se compraría con la moneda.
“Ya sé, me compraré caramelos… ¡uy
no que me dolerán los dientes!. Pues me compraré pasteles… ¡uy no que me dolerá
la barriguita!.
"Ya lo sé, me compraré un
lacito de color rojo para mi rabito.”
La ratita se guardó su moneda en el bolsillo y se fue al mercado a comprarse un trozo de cinta roja.
La ratita se guardó su moneda en el bolsillo y se fue al mercado a comprarse un trozo de cinta roja.
Al día siguiente cuando la ratita
presumida se levantó, se puso su lacito en la colita y salió al balcón de su
casa. En eso que aparece un gallo y le dice:
“ratita, ratita tú que eres tan bonita, ¿te quieres casar conmigo?”,
y la ratita le respondió: “no sé, no sé, ¿tú por las noches qué ruido haces?”
y el gallo le dice: “quiquiriquí”. “Ay no, contigo no me casaré porque no me gusta el ruido que haces”.
“ratita, ratita tú que eres tan bonita, ¿te quieres casar conmigo?”,
y la ratita le respondió: “no sé, no sé, ¿tú por las noches qué ruido haces?”
y el gallo le dice: “quiquiriquí”. “Ay no, contigo no me casaré porque no me gusta el ruido que haces”.
Se fue el gallo y apareció un
perro. “Ratita, ratita tú que eres tan bonita, ¿te quieres casar conmigo?”, y
la ratita le dijo: “no sé, no sé, ¿tú por las noches qué ruido haces?”, “guau,
guau”. “Ay no, contigo no me casaré porque ese ruido me asusta”.
Se fue el perro y apareció un gato
diciendo: “ratita, ratita tú que eres tan bonita, ¿te quieres casar conmigo?”,
y la ratita le dijo: “no sé, no sé, ¿y tú qué ruido haces por las noches?”, y
el gatito con voz suave y dulce le dice: “miau, miau”. “Ay sí, contigo me
casaré porque tu voz es muy dulce.”
Y así se casaron la ratita
presumida y el gato de dulce voz, fueron felices para siempre.
II. Dibuja
lo que sucedió en el cuento.
¿Qué pasó
primero?
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¿Qué pasó
después?
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¿Qué pasó al
final?
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III. Escribe el nombre de los
animales que aparecen en el cuento.
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¿Qué hizo la
ratita con la moneda que se encontró?
Se compró muchos dulces. Se compró un pastel para
compartir con el gato.
Se compró un lacito para
su colita.
Un perro. Un
cerdo. Un
gallo.
¿Por qué
los animales se querían casar con la ratita?
Porque era muy bonita.
Porque se la querían
comer.
Porque se había hecho
rica con la moneda de oro.
¿Por qué motivo
la ratita no se quiso casar con el perro? Porque el ruido que
hacía la asustaba.
Porque no le gustaban
los perros.
V. Observa y escribe la acción que realiza cada
personaje.
La
ratita __ __ __ __ __ su casa.
El gallo __ __ __ __ __ por las mañanas.
El perro __ __ __ __ __ con la pelota.
IV. Colorea y escribe lo que ves.
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VI. Escribe el nombre de cada ilustración.
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VII. Inventa un nombre propio para cada niño.
VIII. Escribe una oración con lo que observas en
ellos.
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